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Un collège moderne risque d’avoir un taux de réussite de 0% au BAC 2025

La rentrée scolaire 2024-2025 a démarré depuis trois semaines, mais pour le collège moderne d’Ogoudou en Côte d’Ivoire, le bilan est inquiétant. Selon un rapport de l’Agence Ivoirienne de Presse (AIP) du 30 septembre 2024, cet établissement manque cruellement d’enseignants pour le second cycle, mettant en danger le taux de réussite au baccalauréat 2025.

Un établissement sans enseignants qualifiés pour le BAC

Le collège d’Ogoudou, qui s’apprête à devenir un lycée, présentera pour la première fois des élèves au BAC en 2025. Cependant, la principale de l’établissement, Mme Kouassi, tire la sonnette d’alarme : « Depuis la classe de seconde, nous n’avons pas reçu de professeur de lycée. » Ce manque d’enseignants spécialisés oblige le collège à compter sur des enseignants polyvalents, mais ceux-ci ne sont pas formés pour les classes du second cycle.

Des enseignants polyvalents sous-formés

Bien que ces enseignants aient reçu des formations complémentaires, ils ne disposent pas de l’expertise nécessaire pour préparer les élèves au BAC. Ils ont assuré les cours en seconde et première, mais leur manque de spécialisation compromet sérieusement la qualité de l’enseignement pour les classes terminales. Mme Kouassi souligne que cette carence est due à un oubli lors des affectations d’enseignants du 16 septembre 2024.

Des conséquences graves pour les élèves

Si cette situation persiste, les élèves risquent de ne pas être suffisamment préparés pour les examens finaux. La principale craint un taux de réussite catastrophique, voire un échec total. En plus de l’absence d’enseignants spécialisés, les enseignants polyvalents déplorent également le manque de matériel pédagogique adapté pour le second cycle.

Un établissement en difficulté

Avec 1300 élèves répartis dans 16 salles de classe, le collège moderne d’Ogoudou, qui compte 40 enseignants, doit trouver une solution urgente à cette situation. Sans une intervention rapide du ministère de l’Éducation nationale, les perspectives d’un taux de réussite de 0% au BAC 2025 deviennent une réelle menace pour l’établissement et ses élèves.