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Sénégal : Le président Faye instaure un concours national de mathématiques pour réformer le système éducatif
Le président sénégalais Bassirou Diomaye Faye a annoncé, ce jeudi 31 juillet 2025, une réforme majeure dans le secteur de l’éducation. À l’occasion de la cérémonie officielle de remise des prix du Concours général 2025, il a révélé l’instauration prochaine d’un concours national de mathématiques, destiné aux élèves du CM2 jusqu’en Terminale, et ce dès la prochaine rentrée scolaire.

Un concours annuel pour valoriser les disciplines scientifiques
« J’ai instruit le ministre de l’Éducation nationale d’organiser, chaque année, un concours national de mathématiques du CM2 à la Terminale », a déclaré le chef de l’État. Cette initiative vise à stimuler l’intérêt des jeunes pour les mathématiques et les sciences, tout en contribuant à faire de ces disciplines un pilier du développement national.
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Mathématiques, technologie et souveraineté nationale
Le président Faye a souligné que ce concours participera à la promotion des sciences, des technologies et du numérique dans tout le système éducatif. Il entend ainsi former un capital humain solide, capable de porter l’ambition d’un Sénégal souverain, juste et prospère. « C’est la condition sine qua non pour relever les défis de notre pays », a-t-il affirmé.

Un diagnostic sans appel : les séries scientifiques en crise
Bassirou Diomaye Faye a également pointé du doigt le faible engouement pour les séries scientifiques au lycée. Selon lui, il est « inadmissible que seulement 17 % des élèves choisissent les séries scientifiques au baccalauréat ». Il appelle donc à renverser cette tendance, en rendant les disciplines scientifiques plus attractives dès le plus jeune âge.
Un cap clair pour l’avenir éducatif du Sénégal
À travers cette décision, le président Faye confirme sa volonté de réorienter le système éducatif vers l’excellence scientifique et de réconcilier les jeunes Sénégalais avec les mathématiques, dans une dynamique de modernisation et de souveraineté. Un message fort à destination des élèves, des enseignants et des familles, alors que le pays s’engage sur la voie d’une transformation durable de son éducation.
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