Togo – Rentrée scolaire 2025 : Kokoroko secoue le corps enseignant, appel à l’ordre ou avertissement ?

À l’approche de la rentrée scolaire 2025-2026 prévue le 15 septembre, le ministre des Enseignements primaire et secondaire, Prof. Komla Dodzi Kokoroko, a lancé un message direct et exigeant à l’endroit des enseignants. Dans son intervention du samedi dernier, il a rappelé que la mission éducative ne se limite pas à dispenser des cours, mais qu’elle impose avant tout un devoir d’exemplarité.

Selon le ministre, chaque instituteur et chaque professeur doit incarner des valeurs de discipline et de responsabilité, car « l’éducation des enfants dépend aussi du comportement de ceux qui leur servent de modèles ».

La confiance des familles en jeu

Le ministre Kokoroko a insisté sur la nécessité de restaurer et de renforcer la crédibilité du système éducatif togolais. Pour lui, cette crédibilité repose en grande partie sur la posture des enseignants. Les parents confient leurs enfants à l’école avec l’espoir qu’ils y reçoivent non seulement un savoir académique, mais aussi une éducation morale et citoyenne.

Or, cette confiance peut être fragilisée par les grèves à répétition, le manque de rigueur ou encore l’absence d’investissement personnel. D’où son appel à une implication plus forte des enseignants dans leur mission.

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L’importance de la formation continue

L’un des points majeurs de son message a porté sur la formation et le perfectionnement des enseignants. Le ministre a encouragé le corps enseignant à ne pas se limiter à la formation initiale reçue, mais à s’engager dans une démarche permanente de développement professionnel.

À cet effet, il a rappelé que l’État s’efforce de mettre en place des programmes de formation, de reconversion et de renforcement de compétences. Cependant, il a averti que l’efficacité de ces dispositifs dépendra avant tout de la volonté personnelle des enseignants à progresser et à s’adapter aux nouvelles exigences éducatives.

Une rentrée scolaire sous tension et sous espoir

La rentrée scolaire qui s’ouvre le 15 septembre s’annonce décisive. Dans un contexte où les défis restent nombreux infrastructures scolaires parfois vétustes, classes surchargées, manque de matériel pédagogique et difficultés économiques pour de nombreuses familles , l’engagement des enseignants devient crucial.

L’appel du ministre Kokoroko apparaît ainsi comme un rappel à l’ordre mais aussi comme un signal d’espoir. L’objectif est de susciter un sursaut collectif afin de redonner à l’école togolaise sa place centrale dans la construction de la nation.

Vers une école plus crédible et plus exigeante

L’éducation constitue l’un des piliers du développement national. C’est pourquoi le gouvernement souhaite renforcer la confiance du public dans le système scolaire. En plaçant l’exemplarité au cœur du discours, le ministre Kokoroko veut bâtir une école où la qualité de l’enseignement, l’intégrité et la discipline deviennent les fondations d’une réussite durable.

Cette rentrée sera donc scrutée de près, tant par les familles que par les observateurs du système éducatif. La question centrale reste la même : les enseignants répondront-ils à l’appel à l’exemplarité lancé par le ministre ?

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