Education

Togo – Recrutement des enseignants volontaires : Kokoroko dicte des règles

Le système éducatif togolais continue de se renforcer à travers des mesures rigoureuses encadrant le recrutement des enseignants volontaires. Le ministre des Enseignements primaire et secondaire, Professeur Dodzi Kokoroko, a une nouvelle fois rappelé l’importance de ces règles lors d’une déclaration adressée aux acteurs du secteur éducatif. Dans ce contexte, une note circulaire a été publiée pour rappeler les critères essentiels à respecter dans ce processus.

Efforts du gouvernement pour combler le déficit d’enseignants

Face à un manque persistant d’enseignants, le gouvernement togolais a entrepris plusieurs démarches pour améliorer la qualité de l’éducation. Comme l’a précisé le ministre Kokoroko, malgré des efforts considérables pour augmenter le personnel éducatif, un déficit de 9 % subsiste pour la rentrée scolaire 2024-2025. Ce besoin devrait être partiellement comblé grâce à un concours prévu pour l’année prochaine, mais des actions immédiates sont requises pour gérer les absences temporaires causées par les départs à la retraite.

L’importance des enseignants volontaires

Dans l’attente de solutions pérennes, le recours aux enseignants volontaires reste crucial pour le bon fonctionnement du système éducatif. Cependant, ce recrutement doit suivre des directives strictes. Toute demande doit respecter le quota d’Équivalent Temps Plein (ETP) et être validée par les autorités compétentes. Les enseignants volontaires sélectionnés, une fois confirmés, reçoivent une attestation officielle délivrée par les autorités éducatives régionales.

Coordination avec les Volontaires nationaux de l’éducation

Parallèlement, les Volontaires nationaux de l’éducation (VNE) jouent un rôle clé dans les établissements scolaires, et leur recrutement est également bien encadré. Le Comité de Gestion des Écoles transmet ses besoins en personnel au directeur régional, qui assure la coordination avec l’Agence Nationale du Volontariat. Ce dispositif permet de pallier les carences tout en maintenant une qualité d’enseignement.

Maintenir les normes dans la gestion éducative

Enfin, le ministre Kokoroko a insisté sur le respect des normes de gestion de l’éducation, exhortant les responsables régionaux à suivre strictement les procédures. Le maintien d’un cadre pédagogique conforme aux attentes reste primordial pour garantir la stabilité du système éducatif togolais.