Togo – Éducation : Échanges avec des acteurs locaux sur la carte scolaire

Un atelier de sensibilisation a été organisé ce mardi 22 octobre 2024 à l’auditorium des trois ministères à Grand Lomé. Cet événement a rassemblé divers acteurs locaux et régionaux pour discuter de la mise en œuvre de la carte scolaire, un outil de planification essentiel pour le secteur éducatif togolais. L’objectif est de mieux anticiper les besoins futurs dans l’éducation.

Un processus national de planification éducative

Présidé par le ministre de l’Enseignement technique et de la formation professionnelle, Isaac TCHIAKPE, cet atelier marque le début d’une série de rencontres dans toutes les préfectures du pays. Le projet de la carte scolaire, lancé en 2018, vise à structurer les besoins éducatifs à l’échelle nationale. Il permettra de mieux distribuer les ressources humaines, matérielles et financières pour répondre aux exigences du système éducatif.

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Une mobilisation locale pour l’éducation

Les participants incluaient des représentants de diverses institutions locales, telles que le Gouverneur du District Autonome de Grand Lomé, les Préfets, ainsi que des élus locaux. Ces acteurs clés ont été sensibilisés à l’importance de cet outil pour leur région et leurs rôles dans sa mise en place. La présence des autorités démontre l’engagement du pays dans la réforme éducative.

Des formations pour une planification optimisée

Au cœur de l’atelier, les participants ont bénéficié de sessions de formation sur la conception et l’implémentation de la carte scolaire. Grâce à cet outil de micro-planification, les autorités pourront anticiper les besoins en infrastructures scolaires et en personnel, garantissant ainsi une meilleure organisation du système éducatif.

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Un projet éducatif pour un développement durable

Le Togo s’est engagé depuis 2018 à développer cette carte scolaire, intégrée dans une stratégie de développement durable. L’objectif final est d’améliorer la qualité de l’éducation et de mieux répondre aux besoins grandissants de la population scolaire, en optimisant la gestion des ressources éducatives dans tout le pays.

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